Конкурсная программа на татьянин день для молодежи. Сценарий развлекательной программы для студентов. Кто съел морковку

Сцена украшена шутливыми рисунками-портретами школьных Татьян, в середине плакат со словами А.С. Пушкина: «Итак, она звалась Татьяной...»

1-й ведущий . Добрый вечер, дорогие друзья! Мы собрались здесь, чтобы отметить традиционный русский праздник — Татьянин день!

Имя человека выделяет его среди окружающих и утверждает его единственность и неповторимость. На Руси сложилась традиция давать ребенку имя какого-либо святого, который становится, таким образом, его небесным покровителем.

Имя Татьяна в святцах толкуется как великомученица. Оно образовано от латинского Татус — имени сабинского царя. Сабины — итальянские племена, часть которых жила на холмах Рима. Подругой версии, имя Татьяна древнерусского происхождения, «татто» — значит устанавливать, определять. Значение имени — устроительница, учредительница, повелительница.

Татьянин день стали праздновать на Руси с 25 января 1755 года, когда императрица Елизавета Петровна своим указом учредила Московский университет. По православному календарю это день святой великомученицы Татьяны. Он стал праздником студентов Университета, позднее — всего студенчества, а сейчас праздником всей молодежи.

2-й ведущий . А знаете, как гадают в Татьянин день? В ночь перед Татьяниным днем обращаются к имени святой, спрашивают, как пройдет зимняя сессия студента (называют свое имя). Татьяна Может поведать об этом студенту во сне.

1-й ведущий . Во все времена Татьянин день — веселый праздник, с песнями, пирушками, забавами.

Здесь можно привести отрывок из книги В. Гиляровского «Москва и москвичи», глава «Студенты».

2-й ведущий . Мы сегодня тоже собрались здесь, чтобы развлечься и повеселиться. На сцену приглашается команда Татьян нашей школы!

Задание для Татьян.

2-й ведущий . Какой вы представляете в идеале девушку по имени Татьяна? Рисуем портрет Татьяны.

К переносной доске под звуки музыки выходят по очереди Татьяны и с закрытыми глазами рисуют детали портрета: одна — овал лица, другая — нос, третья — рот и т. д.

1-й ведущий. Теперь поиграем в игру, которую изобрел Льюис Кэрролл. Напишите на листке бумаги одно под другим два различных имени с одинаковым числом букв. Теперь попробуйте превратить верхнее имя в нижнее, каждый раз меняя одну букву и получая цепочку новых слов. Для облегчения задачи можно условиться менять по две буквы. Таким образом можно превратить Лену в Колю, Наташу в Алексея и т. д.

Таня — Ваня — Варя — Вера — Гера — Гена — Лена;

Таня — Ваня — Валя — Галя.

2-й ведущий. А теперь для Татьян проверка на смекалку. Итак — блиц-турнир!

В комнате горело семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось?

Ответ. Две, остальные сгорели.

Два раза родится, один раз умирает.

Ответ. Курица.

Кого с пола за хвост не поднимешь?

Ответ. Клубок ниток.

Два брюшка, четыре ушка. Кто это?

Ответ. Подушка.

В корзине три яблока. Как поделить их между тремя малышками так, чтобы одно яблоко осталось в корзине?

Ответ. Одно отдать вместе с корзиной.

Какой месяц короче всех?

Ответ. Май.

Какой год бывает всего один день?

Ответ. Новый год.

У кого шляпа без головы, нога без сапога?

Ответ. У гриба.

Сколько яиц можно съесть натощак?

Ответ. Одно, второе уже не натощак.

Из какой посуды нельзя поесть?

Ответ. Из пустой.

Чем оканчивается как день, так и ночь?

Ответ. Мягким знаком.

На какое дерево садится ворона во время дождя?

Ответ. На мокрое.

Когда черной кошке легче всего пробраться в дом?

Ответ. Когда дверь открыта.

Какие часы показывают верное время только два раза в сутки?

Ответ. Те, которые стоят.

Чего нет ни в капусте, ни в свекле, ни в редьке, но есть в помидорах?

Ответ. Буква О.

1-й ведущий . А теперь конкурс для мам. Вот задание: надо узнать свою дочь по волосам. Ваши глаза при этом должны быть закрыты.

У Татьян быстро меняют прически за сценой. Мамы идут вдоль выстроившихся на сцене Татьян, проводят рукой по волосам девушек и ищут своих дочерей.

2-й ведущий. А теперь тот же конкурс, но теперь уже для наших Татьян — они должны взять мам за руку с закрытыми глазами, и угадать среди них свою.

После конкурса — музыкальная пауза.

1-й ведущий . Поговорим об этике. Все Татьяны знают, с какой стороны от мужчины должна идти женщина? Откуда появилось это правило?

Ответ. С левой. Обычай идет от рыцарских времен и основывается на том, что правая рука мужчины должна быть свободной для оружия, чтобы при встрече с неприятелем защитить себя и спутницу.

Кто может, не нарушая правил хорошего тона, первым подать Руку при знакомстве?

Ответ. Другая дама или мужчина много старше.

Нужно ли приветствовать людей при встрече, если с ними в этот День уже виделись?

Ответ. Следует приветствовать каждый раз при встрече. Например, утром можно пожелать доброго утра, днем — доброго дня.

2-й ведущий . Наши Татьяны проявляют завидную эрудицию в самых разных областях знаний. Попробуем испытать их еще раз, но на очень приятную тему. Объявляется конкурс знатоков и ценителей цветов!

В заголовках каких романов известных французских писателей, отца и сына, упоминается название цветов?

Ответ. «Черный тюльпан» — Дюма-отец и «Дама с камелиями» - Дюма-сын.

В ряде западных стран клевер-трилистник издавна считался талисманом, его и сейчас охотно изображают на поздравительных открытках, сувенирах, брелоках как символ счастья. Назовите популярную западную фирму, в эмблему которой включен трилистник.

Ответ. «Адидас».

Какая знаменитая война названа именем цветов и даже указан их цвет? В каком веке и в какой стране она происходила?

Ответ. Война Алой и Белой розы, XVвек, Англия.

Напомню один античный миф. Юноше при рождении было предсказано, что он будет жить до тех пор, пока не увидит самого себя. Он все время проводил в лесах. Однажды, склонившись над озером, он увидел в зеркале воды прекрасное лицо и влюбился в него. Позабыв о пище и сне, он оставался на берегу дни и ночи, любуясь собой, и умер от тоски. Боги превратили его в цветок. Как звали этого юношу?

Ответ. Нарцисс.

Давай вспомним песни о цветах. Кто больше?

Ответ. «Калина красная», «Черемуха», «Ландыши», «Желтые тюльпаны», «Миллион алых роз», «Лаванда» и т. д.

1-й ведущий. Я сейчас произнесу подряд 15 слов, не связанных между собой ни по форме, ни по содержанию. Игроки, выслушав, должны записать все те слова, которые запомнили. Победит тот, кто запомнит большее количество слов: дорога, картофель, лампочка, каникулы, вермишель, стулья, антракт, обсуждение, капуста, творчество, приглашение, хозяйство, вариант, квадрат, достоинство.

2-й ведущий. Теперь конкурс для мамы и дочки. Мама будет отвечать на мои вопросы, а Татьяна, если не согласна с ней, может поправить ее.

К микрофону подходит одна из Татьян с мамой.

Верите ли вы, что самый глубокий из океанов Тихий?

Ответ. Да.

Что Илья-Муромец освободил от Соловья-разбойника Смоленск? (Чернигов)

Верите ли вы, что солнечный свет проникает в океан на 800 м?

Ответ. Даже на 1000 м.

Верите ли вы, что в зоологическом музее есть чучело камчадала?

Ответ. Нет, это житель Камчатки.

Верите ли вы, что шоколадное дерево растет в Индии?

Ответ. Нет, в Южной Америке.

Верители вы, что картины «Богатыри», «Иван-царевич насером волке» написал художник Серов?

Ответ. Нет, Васнецов.

Верите ли вы, что доллар — денежная единица Либерии, Эфиопии, Сингапура? Ответ. Да.

Верите ли вы, что у паука двенадцать ног?

Ответ. Восемь.

Верите ли вы, что у ежа-рыбы вкусное и питательное мясо?

Ответ. Нет.

Верите ли вы, что существует город Коньяк?

Ответ. Да, во Франции.

Верите ли вы, что пион относится к цветам-хищникам?

Ответ. Да, он любит белковую пищу.

1-й ведущий . Дорогие Татьяны! Мы рады были пообщаться с вами, увидеть ваши ясные улыбки, насладиться вашим обаянием и эрудицией. Но наш вечер подходит к концу. Всем вам

Желаем счастья и добра,

Чтоб жизнь как день была светла,

Чтоб только радость без тревог

Переступала ваш порог!

2-й ведущий.

Пришла пора задорным песням литься,

Улыбкам радости без удержу сверкать.

Мы приглашаем вас повеселиться,

Мы приглашаем всех потанцевать!

Начинается праздничная дискотека.

«Январская звезда»

Молодежная конкурсная программа.

(во время программы показываются слайды о студентах)

ВЕД: Добрый вечер! Приветствуем и поздравляем всех Татьян, присутствующих в этом зале. Давайте их поздравим громкими, бурными аплодисментами.
ВЕД. В Татьянин день мы не только чтим святую мученицу Татьяну, но и празднуем День студентов.

ВЕД: Мы поздравляем молодежь города с этим замечательным праздником и желаем всего самого и светлого! Счастья вам и любви!

ВЕД. Итак, уважаемые настоящие и будущие студенты, давайте вспомним слова знаменитой песни студента:

От сессии до сессии,
Живут студенты весело,
А сессия всего два раза в год

ВЕД: С Татьяниного дня начинаются студенческие каникулы, и именно эти события студенты шумно и весело празднуют. И сегодня давайте забудем про сессию, а будем просто веселиться и танцевать.

(танцевальный блок)

ВЕД: Татьяна – какое прекрасное имя! Я думаю, в нашем зале присутствуют Татьяны? Многие русские поэты посвящали свои стихи Татьянам. Например, Пушкин. Есенин.
Театральный конкурс
Я приглашаю на сцену 5 человек. Желающим раздаются карточки с известными с детства стихами, предлагаю прочитать детский стих как любовное признание к Татьяне.
Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку мячик.
Тише, Танечка не плачь,
Не утонет в речке мяч.
ВЕД: С праздником вас, милые, умные, энергичные Татьяны! Для вас звучит следующая композиция.

(танцевальный блок)

ВЕД: Друзья мы приглашаем на сцену 5 студентов. Давайте проверим наших студентов на умение сочинять, не только преподавателям по поводу пропущенного занятия, а попробуем их в роли поэтов. Пока буди звучать трек, наши участники будут сочинять стихотворения на готовые рифмы. Ну, что друзья, попробуем себя в роли Пушкина? И сделать это нужно как можно быстрее.

1. Татьянин день! Студент гуляет.
2. Татьяна! Праздник наш любимый.
3. Татьянин день, ещё не радует сирень.
4. Ещё за окнами пурга, студент веселью рад всегда.
5. Студент танцует и поет порой до самого утра.

(трек)

Участники готовятся к конкурсу “Рифмоплёты”.

ВЕД: Итак, уважаемые участники, Пришло время поэтической минуты в нашей программе. Просим зачитать свои стихи.

(танцевальная пауза)

ВЕД: Следующий наш конкурс Гиннес – шоу
Сейчас мы определим, кто у нас в зале самый – самый, для этого я приглашаю 6 студентов. Сейчас мы определим кто у нас самый высокий.

А теперь на сцену приглашаем 5 девушек. (вышли) Сейчас мы определим у кого самая тонкая талия.

А теперь нам понабиться помощь зала. Подскажите у кого самые длинные волосы. Прошу подойти за призом.

Молодые люди у кого из вас голубые глаза? Прошу подойти к сцене. А сейчас с помощью группы поддержки, мы определим у кого самые голубые глаза.

На следующий конкурс приглашается 3 веселых, позитивных молодых человека. Суть конкурса такова – нужно улыбнуться, а мы определим у кого самая обаятельная улыбка.

ВЕД: А сейчас я предлагаю поиграть всем вместе. Я буду читать стихи, вы должны хлопать, если эти вещи можно носить, и топать, если их носить нельзя. Приготовились.
Игра со зрителями: Кричалка “Модница”.

Мне однажды повстречалась
Супермодница Танюша.
Вам такую не увидеть
и не встретить никогда.

Я на ней узрел юбчонку
Не одну, а сразу две.
На плечах из рыбы шубка
И горшок на голове.

На её ногах сапожки
На высоком каблуке
А в ушах висят серёжки
И колготки на руке. .

Шарф болтается на шее
На носу очки, как тень.
В волосах запутан веер
А на поясе – ремень.

А ещё на ней есть блузка
Зонтик-тросточка в руке.
На плече висит медуза
И портфель на поводке.

Есть на пальчике колечко
А на шее котелок
А ещё кулон-сердечко
И батистовый платок.

Если встретишь ту девицу,
Вспомни эту небылицу.
Но хочу вам пожелать
Таких модниц не встречать!

(танцевальная пауза)

ВЕД: Наши участники – студенты показали, что они настоящие студенты – весёлые, бодрые, жизнерадостные. А будущие студенты доказали, что их смело можно зачислить летом в ряды первокурсников. Спасибо, что в этот январский морозный вечер вы были вместе с нами!

Хороша была Танюша, краше не было в селе,
Красной рюшкою по белу сарафан на подоле.
У оврага за плетнями ходит Таня ввечеру.
Месяц в облачном тумане водит с тучами игру.

Выходят ведущий и ведущая.

Ведущая: Ребята, мы неслучайно начинаем нашу встречу со стихов Сергея Есенина. Дело в том, что 25 января принято считать Татьяниным днем. В этот день все Татьяны - именинницы. Не забыли ли Вы поздравить своих подружек Татьян с праздником?

Татьянин день, Татьянин день,
Его не радует сирень,
Еще вовсю лежат снега.
Еще за окнами пурга.
Но январю уже пора
Готовить сани со двора.
Пойди к Татьяне и скажи
Слова от сердца, от души
Поздравь ее и пожелай
Счастливых дней и долгих лет.
Чтоб радость била через край,
И сбылся свет благих примет.

Ведущая: А знаете ли вы, кто же эта Татьяна - мученица, Татьяна университетская?

Давным-давно, В 222 году в римский храм бога Солнца Аполлона привели некую Татьяну, чтобы заставить ее поклоняться не Иисусу Христу, а языческому божеству. Татьяну мучили, но не сломили. Тогда ее казнили. Христианская церковь стала считать Татьяну святой, и 25 января - День ее памяти. За что же ее почитают? За преданность Иисусу Христу, за стойкость, и за то, что она отдала свою жизнь за веру. А Университетской ее назвали потому что именно в этот день, именин своей матери, обер-камергер Иван Шувалов в 1755 году поднес на утверждение императрице Елизавете Петровне Указ об учреждении Московского Университета. Московский Государственный Университет имени Михаила Васильевича Ломоносова сегодня тоже отмечает свой день рождения. Поэтому 25 января не только именины всех Татьян, но и веселый студенческий праздник.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что в тот момент, когда родители дают ребенку имя, они, сами того не подозревая, дают определенную психологическую ориентацию, связанную с именем. Имя "Татьяна" латинское, означает "управительница", "устроительница". Инициал "Т" означает бесконечные поиски, погоню за идеалом. По статистике имя Таня - самое распространенное. Таким оно было и раньше, если заглянуть в историю. На каждую тысячу человек приходилось в 18 веке 18 Татьян, в 19 веке -20, до 1917 года -36, в 20-е годы -16, а после 60-х - 116.

Ведущая: А какие они, Татьяны, лучше всего расскажет стихотворение, посвященное им и которое нам расскажет Вануйто Анатолий.

Татьяна - сильная душа,
На Родине одарена красою,


Чего б ни стоило, она
Права. Характером сильна,
Да и острить умеет метко.
Пустых не терпит выражений-
Весомы факты, важность тем.
Ей строить проще отношенья


Очарования полна,

Проявит средь друзей она.
Все ищут общества Татьяны:
Она на выдумку быстра.


И символично - в январе,
Когда мороз, длиннее день.
От солнца ярче на дворе,

Всех с именинами поздравим.
Кого Татьяной величать.

Ведущая: А сегодня мы просто проведем игровую программу, которую посвятим имени "Татьяна". И сейчас мы собрались в этом зале, чтобы провести конкурс среди девушек, носящих это чудесное имя и выбрать одну - саму умную и умелую. Приглашаем наших участниц выйти на сцену. Приветствуем их аплодисментами!

Ведущий представляет участниц конкурса, членов жюри.

Инна Петровна: А для того, чтобы лучше познакомиться с нашими Татьянами, мы им даем возможность подготовиться и рассказать о себе. Наш первый конкурс называется "Итак, она звалась Татьяной:" Пока наши участницы готовят свой небольшие "визитки", я предлагаю вашему вниманию музыкальный номер (Звучит песня "Татьянин день")

Прекрасней женщины
Нет ничего на свете.
Мы опускаем голову,
Застыв в немом привете.
И каждая из них - красавица,
Так выберите ту,
Которая понравится.

Ведущая: Уважаемые зрители, чтоб вам не было скучно, я предлагаю поиграть в тотализатор "Темная лошадка". Все желающие могут присылать мне на сцену записки с именем конкурсантки, которая по вашему мнению, победит в сегодняшнем конкурсе. Не забудьте указать свое имя и фамилию. Победителя ждет приз. Удачи вам! А пока вы делаете свой выбор - музыкальная пауза. Итак, мы продолжаем наш конкурс!

Инна Петровна: Наш второй конкурс "Музыкальный". Вот задание.

Участницам нужно назвать как можно больше певиц с именем "Татьяна" (например: Овсиенко, Маркова, Буланова, Петрова).

Инна Петровна:

Наш следующий конкурс "Песни, которые знают все"

Каждой участнице выдается лист бумаги и ручка. За одну минуту девушки должны вспомнить и записать максимальное количество песен, в которых встречается женское имя. За каждое название жюри начисляет участнице по одному баллу. Подведение итогов конкурса.

Четвертый конкурс "Автограф".

Каждая из участниц должна выбрать себе в зале помощника (юношу). По сигналу ведущего участницы подходят к своим помощникам, а те должны за одну минуту на листе бумаги написать как можно больше любых женских имен. По истечении времени юноши передают свои карточки жюри. Подведение итогов конкурса.

Пятый конкурс "Интервью".

Юноши, помогавшие участникам в предыдущем конкурсе выходят на сцену. Участницы, выступая в роли журналисток, задают своим помощникам заранее подготовленные вопросы: у кого интереснее. Жюри оценивает не только вопросы участниц, но и оригинальность ответов помощников. Подведение итогов конкурса.

Шестой конкурс "Буквы на дискотеке".

Ведущий: Спасибо! Юноши могут пройти на свои места. А для девушек у нас приготовлен последний конкурс "Танцевальный". Движения, похожие на танцы, есть у насекомых, птиц, зверей. А в сказках танцуют даже неодушевленные предметы: столы, стулья, умывальники: Но никто никогда не видел, как танцуют буквы. А может быть, им тоже хочется побывать на дискотеке?

Каждая участница выбирает букву, танец которой она будет изображать. Звучит сначала быстрая музыка, затем медленная. "Буквы" танцуют. Жюри оценивает оригинальность танца. Подведение итогов.

Седьмой конкурс "Частушечный"

Участницам раздаются частушки, в которых они должны спеть. Частушки не простые, а именные, Татьянины.

Частушки

За ударную работу
Тане дали петуха.
Мне не надо петуха,
Лучше дайте жениха.

Хорошо тебе, калина,
У тебя широкий лист.
Хорошо тебе, Татьяна.
Тебя любит гармонист.

Не найти такой гармошки,
Как тальяночка слыла.
Не найти такой милашки,
Как Татьянушка была.

У Татьяны-милочки
На колготках дырочки.
Таня, дырочки зашей,
Будешь мне еще милей.

Конкурс "Сказочный "

Объявления

1. Пришлите срочно бутылочку подсолнечного масла: отлежал бок. (Колобок)
2. Собираю коллекцию перьев золотых петушков. Ищу друга по обмену перышками. Руку и сердце не предлагать. (Шамаханская царица).
3. Срочно требуется норковая шкурка для поездки на бал. Предложения посылать по адресу: "Зеленое болото". (Царевна - лягушка)
4. Утеряна вставная челюсть. Нашедшего и вернувшего озолочу. (Кощей Бессмертный).
5. Ищу спонсора для участия в конкурсе плача. (Несмеяна)
6. Ищу эффективное средство от моли, так как летающий аппарат вышел из строя. (Старик Хоттабыч)
7. Одинокий мечтатель, рост 12 метров, вес 4 тонны, подарит пламенную любовь нежной треглавой подруге. (Змей Горыныч)
8. Банк "Страна дураков" принимает вклады от населения. Гарантируем миллион процентов в год (Лиса Алиса и Кот Базилио)
9. Срочно требуется очень-очень маленький мальчик для постановки сказки (Мальчик с Пальчик).

За каждый правильный ответ участницы получают жетоны и по количеству их выявляется победительница.

Подведение итогов. Победительницей нашего конкурса стала Татьяна: Она получает звание "Мисс Танюша". А победителем зрительского конкурса "Темная лошадка" стал:

Стихотворение на конец мероприятия

Пускай на улице метель,
В снега укутаны равнины.
Мы чтим, друзья, Татьянин день,
Ее справляем именины.
Ей Пушкин строки посвятил,
Воспел без фальши, без изъяна.
И сам господь благословил
Святую с именем Татьяна.
Давайте всех Татьян любить:
Красивых, добрых, нежных -
И каждой с радостью дарить
Мечты и светлые надежды.

А сейчас прошу нашу героиню пригласить всех на дискотеку.

Татьяна - сильная душа,
На Родине одарена красою,
А царь, чье имя носит с детства,
Ей царственность отдал в наследство.
Чего б ни стоило, она
Тверда в решеньях и нередко
Права. Характером сильна,
Да и острить умеет метко.
Пустых не терпит выражений-
Весомы факты, важность тем.
Ей строить проще отношенья
С кем нет особенных проблем.
Средь всех комфортно ей и сладко
Очарования полна,
Весь артистизм свой, без остатка,
Проявит средь друзей она.
Все ищут общества Татьяны:
Она на выдумку быстра.
Как в тамаде - в ней нет изъяна,
Как солнце - на тепло щедра.
И символично - в январе,
Когда мороз, длиннее день.
От солнца ярче на дворе,
Приходит к нам Татьянин день.
Всех с именинами поздравим.
Кого Татьяной величать.
И праздник шумный Таням справим,
Дадим возможность поблистать!

Использованная литература:

1. Елжова Н. В. Веселые праздники для серьезных людей. Издательство "Феникс", 2003 г.

Конкурсно-игровая программа

«Студенческая дивная, весёлая пора..», посвященная Дню Российского студенчества.

Выполнила: Токарева Анастасия Сергеевна,

Исполнение песни «Из вагантов»

музыка Давида Тухманова.

перевод текста Л.Гинзбург.

На сцену выходит молодой человек.

Ведущий: Добрый день! (у него звонит телефон ) Извините, забыл отключить.

Вбегает, запыхавшись, ведущая, у нее в руках небольшой радиоприемник, через плечо сумка с ноутбуком, весь свой текст она произносит испуганно, голосом заговорщика.

Ведущая : Денис, что за дела? Звоню, звоню, ты не отвечаешь! (зрителям) Извините за опоздание!

Ведущий : Что за паника?

Ведущий : Да, сегодня 25 января, мы празднуем замечательный праздник – День студента!

Ведущая: (плаксиво ) Всё! Я запуталась и совсем не пойму, что за праздник сегодня - День студента или Татьянин день?? Мы готовились ко Дню студента, но дома пока я собиралась, включила телевизор, а там поздравляют всех Татьян с Татьяниным днем, включаю радиоприемник - то же самое. Вот слушай!

Включает небольшой радиоприемник.

Татьянин день,

Татьянин день,

Еще не радует сирень,

Еще во всю лежат снега,

Еще за окнами пурга,

Но январю уже пора

Готовить сани со двора.

И на престол спешит февраль,

Пронзая свистом ветра даль.

Пойди Татьяне и скажи

Слова от сердца и души,

Поздравь ее и пожелай

Счастливых дней и долгих лет,

Чтоб радость била через край

И сбылся свет благих примет.

Ведущая : Вот, слышал? Давай перестраиваться и выкручиваться из создавшегося положения!

Ведущий: Ира, какое положение? Да ты настоящая паникерша или не с той ноги встала, еще и меня сбиваешь с толку!

Ведущая : Нет, ты не прав! Я верю и телевидению, и радио, раз они сказали, что сегодня Татьянин день - давай поздравлять всех Татьян с праздником.

Ведущий: Да не вопрос, с превеликим удовольствием (более громко ). Дорогие друзья! Давайте попросим всех Татьян, присутствующих в нашем зале, приподняться, а мы все вместе, дружно поздравим их с именинами, с замечательным Татьяниным днем.

Звучит музыка, зал приветствует аплодисментами всех Татьян .

Ведущая:

Этот день твоим назван именем.

Значит, быть в нем не может изъяна.

Мы вас поздравляем искренно

С вашим днем, дорогие Татьяны.

Пожелаем успеха, удачи,

Бесконечной и доброй любви.

Ну, конечно, в три уровня дачи

И свершенья заветной мечты.

Ведущий: И для Вас дорогие Татьяны звучит эта музыкальная композиция!

Исполнение песни «Бесконечная история»

музыка Т.Буланова

слова Т.Буланова

Ведущий: Ира, у тебя что, трудный день? Или проблемы с календарем и с историей? Сегодня, два праздника - и «День студента», и «Татьянин день». Ты что, думаешь, что организаторы праздника могли что-то перепутать?? Да и на студентов посмотри, они сегодня все такие красивые, какие-то необычные,праздничные и воодушевленные!

Ведущая : Денис, давай для убедительности глянем в интернете, что за праздник сегодня на самом деле??

Ведущий : Хорошо, включай свой ноутбук, если ты доверяешь больше интернету.

Ведущая открывает ноутбук и передает ведущему, ответы заранее подготовлены и отражаются на большом экране, установленном на сцене.

Ведущий : Так, набираем дату праздничного дня.. Вот, Ира смотри - 25 января 2005 года издан указ президента российской федерации «О дне российского студенчества». Значит, сегодня 25 января – «День российского студенчества»!

Ведущая : Стоп! Но День студента, насколько я знаю, празднуют уже более двух столетий. Не стыковочка получается! (Растерянно ) Вообщем, я совсем запуталась.

Ведущий: Да успокойся ты, наконец! Набираем еще: История празднования дня студента. Смотрим.

В зале и на сцене приглушается свет. На экране портреты императрицы Елизаветы, Михаила Ломоносова и графа Шувалова. Звуки музыки 18 века.

Ведущая : (на фоне музыки) 25 января 1755 года императрица Елизавета подписала указ об учреждении в Москве первого университета и двух гимназий. Разработанный Ломоносовым проект взял под свое попечение генерал Шувалов, человек образованный и культурный, постоянно отказывавшийся от графского титула, но добившийся славы мецената.

Ведущий: Как там Ломоносов поэтически выразился??

(Пытается вспомнить, а затем цитирует; на экране изображение поэтической цитаты Ломоносова)

Что может собственных Платонов

И быстрых разумов Невтонов

Российская земля рождать.

Ведущий : Указ об открытии в Москве первого университета Российского, был подписан императрицей Елизаветой Петровной. День подписания указа, 25 января, Шуваловым был выбран не случайно. Он хотел не только послужить отечеству, но и сделать презент своей любимой матушке-Татьяне Петровне, в день именин. «Дарю тебе университет» - произнес, ставшую крылатой, фразой Шувалов.

Позднее, в 1791 году, в здании университета была оборудована церковь Татьяны мученицы. С тех пор Татьяна считается покровительницей всех студентов. Студенты, полюбив этот праздник, стали его отмечать весело, бурно, с большим размахом.

На экране образ святой Татьяны; ведущий, подойдя к середине сцены, читает на фоне музыки.

Ведущий :

Есть у студентов покровитель

И даже есть отдельный день,

Когда веселье, извините,

И разом всем учиться лень.

Татьяна, ты нас вдохновляешь

И на ученье и труды,

И веселиться позволяешь,

И защищаешь от беды.

Прими, Татьяна, поклоненье,

Нам покровительницей будь,

Благослови нас на ученье

И освети учебный путь..

Музыка стихает

Ведущая: Оказывается, действительно сегодня, 25 января, не один, а два замечательных праздника, которые тесно связаны друг с другом.

Ведущий : И по сценарию сейчас мы должны познакомиться со студентами нашего времени и посмотреть, могут ли они весело, с шутками и играми, отмечать свой праздник.

Ведущая : Мы предлагаем вам познакомиться с командами студентов, которые обучаются в нашем колледже.

Ведущая : Ну, а сегодня, мы посмотрим, чему вы научились за время обучения. А оценивать ваше выступление будет не кем не заменимое, самое честное и справедливое жюри, это: председатель жюри, заведующая БФ НОККиИ Калабугина М.Г. , заместитель по учебной работе Кулагина О.В. , заместитель по воспитательной работе Чикалдина А.С. и заведующая отделением СКД Путина Н.В..

Ведущий : И так, перед вами самые смелые, веселые и находчивы! Как будете выступать - экспромтом или у вас есть домашние заготовки??

Ответ команд

Ведущая: Тогда приступим! (порядок выступления определен заранее)

Ведущий: Преступим к первому конкурсу - домашнее задание! И первыми его нам покажет команда СКД, и так каждая команда, в определенном порядке!

(в определённом порядке команды показывают домашнее задание)

Ведущая: Спасибо командам за домашние заготовки!

Ведущий : У меня есть идея! Идея проста. Отбросив серьезное отношение к жизни и вспомнив Татьяну Ларину, давайте сочиним от ее имени послание заведующей колледжа, с просьбой продлить зимние каникулы до летних, и сделаем ему заманчивое предложение..итак, вы помните: «Я Вам пишу, чего же боле.. » ??

Ответ команд

Ведущая : Прекрасно! Текст такого письма, кстати, почти готов, надо только вставить нужные слова из предложенных вариантов. Вот вам текст, подбирайте слова. Капитаны команды просим вас подойти.

Капитанам команд дается текст, следующего содержания:

Я вам пишу, чего же боле,

Давно решила вам сказать,

Что, проявив характер, волю,

Вы можете меня.. (позвать, ласкать, убрать ),

Чтоб обсудить вопрос каникул,

Чтоб отдых наш чуть - чуть.. (продлить, открыть, закрыть ).

Я знаю, это вашей власти

Нас отпустить до летних теплых дней,

В вас много юмора и..(страсти, власти, масти),

Кончаю, страшно перечесть,

Но мне порукой ваша (честь, месть, лесть ).

На выполнение задания дается три минуты! Приступайте.

Ведущий: А пока команды выполняют задание, для вас звучит эта музыкальная композиция!

Исполнение песни Дмитрия Маликова «Студент»

музыка Д.Маликов

слова Д.Маликов

Ведущая : Ну, что, готовы?? (ответ команд ) Тогда приступаем. Итак, ваше письмо.

Команды зачитывают выполненное задание.

Ведущий : Молодцы, ребята, не плохо справились с заданием! Просим вас подписать ваше письмо и передать жюри! Ну, и раз мы сегодня поздравляем не только студентов, но и Татьян, то вспомните любимое с детства стихотворение про Таню. Помните??

Ведущая :

Ты имеешь в виду короткое четверостишие:

Наша Таня громко плачет,

Уронила в речку мячик,

Тише, Танечка, не плач,

Не утонет в речке мяч??

Ведущий : Да, именно этот стих. Задание у нас напоминает вступительные мини-экзамены в театральное училище: нужно прочитать это стихотворение первой команде с удивлением, второй команде с печалью, третей команде весело, с юмором, а затем четвертой команде испуганно.

Ведущая : А пока команды готовятся, мы предлагаем вашему вниманию один день из жизни студента!

Видео «Один день из жизни студента»; по окончанию просмотра звучит музыкальная заставка, на сцену выходят ведущие.

Ведущий: Вот такая студенческая, незабываемая жизнь! И так, я думаю, команды готовы и мы можем приступить к прослушиванию (Выполняют задание студенты первой команды)

Ведущая : А теперь посмотрим на актерские данные наших студентов второй команды. (Команды выполняет задание).

Ведущий: Мы благодарим команды студентов за творческий подход к исполнению стихотворения, думаем у них есть шанс стать достойными выпускниками нашего колледжа! Поаплодируем им не жалея ладоней! Возможно, вы аплодируете будущим звездам театра и кино!

Ведущий: Ира, с какими словами у тебя ассоциируется слово студент?

Ведущая : Это, прежде всего, лекции, сессия, экзамены, зачеты и зачетка, стипендия, а так же то, без чего не возможно представить ни один экзамен.

Ведущий : Цветы преподавателю??

Ведущая : Дааа, Денис, ты, наверное, «отличник» и не знаешь, что активно готовят студенты на кануне экзамена??

Ведущий (задумался) А, ты имеешь в виду шпаргалку??

Ведущая : Да, Денис, именно ее.

Ведущий: А давай узнаем у наших студентов, как они относятся к шпаргалкам??

(Ответ студентов)

Ведущий : Хорошо. Мы попросим встать участников команд!

Ведущая: Сможете ли вы представить такую ситуацию: готовясь усиленно к экзамену, вы переволновались перед дверью в аудиторию, где проходит экзамен, и поняли, что забыли напрочь все, что учили? Такое может случиться?? Представили? Хорошо! И тут появляется добрый юноша, который совсем бескорыстно предлагает вам воспользоваться шпаргалками. У вас не более минуты на то, что бы спрятать шпаргалки во все возможные «тайники» вашей одежды. Итак, вот вам шпаргалки от доброго юноши, то есть от Дениса. По моей команде, пока будет звучать музыка, вы должны спрятать как можно больше предложенных шпаргалок, а так же есть одно условие, не поворачиваться к зрителям спиной! Итак, двери аудитории открываются….

Ведущая : Студенты, готовы к экзамену?? Начали.

Звучит музыка 1-2 минуты (победителем считается тот, кто за положенное время спрячет больше шпаргалок, не поворачиваясь спиной к зрителям).

Ведущий : Время истекло и мы подводим итоги «шпаргалочной лихорадки», которая охватила наших студентов. (Команды и ведущие считают у кого больше шпаргалок) И так, уважаемое жюри.

(Объявляет итоги конкурса для жюри).

Ведущая: Ну вот, экзамен сдали! А знаете ли вы, уважаемые преподаватели, что для студента, очень важно сдать экзамен или зачет?! Вот так выглядит утро студента перед экзаменом! (Видео ролик) теперь посмотрим, как выглядит студент после сдачи зачета! (Видео ролик).

Ведущий: Вот так не легка жизнь студента! Ну, а сейчас предлагаю вам, дорогие студенты, побывать в литературном казино! Согласны? (Ответ студентов) тогда приступим. Команда которая знает верный ответ поднимает руку, за правильный ответ получает по одному очку, для своей команды! Итак, начнем. Первый вопрос:

Ведущий: По какому поводу А.С.Пушкин сказал «Ура! Мы ломим, гнутся шведы!» (Победа Петра 1 ,Полтавская битва)

Ведущие по мере поступления ответов, определят правильный ли он, и вручаю приз.

Ведущая: Следующий вопрос: 2) На какой птице улетела в теплые края Дюймовочка? (На ласточке)

Молодцы, справляетесь с заданием!

Ведущий: Внимание, следующий вопрос: 3)Назовите сказку итальянского писателя, где все герои фрукты и овощи? (Приключения Чиполлино )

Ведущая: Продолжаем: 4) Как начинается «Сказка о царе Салтане» А.С.Пушкин?? (Три девицы под окном, пряли поздно вечерком)

Ведущий: Слушаем внимательно вопрос. 5) Кому из литературных героев принадлежат слова: «Рукописи не горят!».

(Воланду « Мастер и Маргарита» М. Булгаков.)

Ведущая: .6) Кто из героев русской народной сказки, был хлебобулочным изделием? (Колобок).

Ведущий: 7) Какой поэт сказал о русской женщине: «И коня на скаку остановит,и в горящую избу войдет?» (Некрасов А.Н.)

Ведущая: И последний вопрос: 8) Откуда эти строки и кто их автор?

« Прощай, свободная стихия!

В последний раз передо мной ты катишь волны голубые

И блещешь гордою красой » (« К морю» А.С.Пушкин)

(Ответ команды)

Ведущий: Спасибо, ребята, за проявленные вами знания. Ну, а мы просим жюри подвести итоги! (Жюри подводит итоги) .

Ведущая: Денис, а ты знал, что студентам и студенчеству, посвящено еще много интересного?! (Ответ ведущего) Во-первых, у студентов есть покровитель, во-вторых, во многих городах мира, студентам и студенческой жизни созданы памятники, у них даже есть гимн, посвященный студенческой жизни.

Ведущий: Хм, не плохо бы на это посмотреть, а еще послушать бы.

Ведущая: Так давайте и посмотрим и послушаем!

Исполнение песни «Гимн студентов»

музыка Э.Колмановский

слова М. Танич (презентация)

Ведущий: Очень интересно! Правда, ребята?!

(ответ студентов)

Ведущий: Вот и настал момент, узнать, как часто студенты посещают лекции и внимательно ли они их слушают! Просим председателя жюри, огласить результаты!

Звучит мелодия, председатель жюри объявляет победителей, награждает грамотами, ведущие награждают призами.

Ведущая: Хотим сказать большое спасибо жюри, за то, что честно и справедливо оценили наши команды! И спасибо участникам команд, которые принимали участие в сегодняшнем состязании! (Аплодисменты).

Ведущая:

Шел снег, такой наивный, нежный,

Что всем хотелось чудо совершить.

Казалось, мир покрыт вуалью снежной,

Но что под ней, коли ее открыть?

Под ней - готовый в путь, к весне подснежник.

Ведущий:

Под нею копит силы ландыша побег.

И мы готовы к юности, как прежде,

И кажется красивым, каждый человек

И верится - крещенские морозы

Оставили в душе не холод, а тепло.

В студента день алеют щеки

Словно розы.

И греет сердце, это зимнее число.

Финальная песня «Новое поколение»

Ведущая: День студента подошёл к концу, но студенческая жизнь продолжается!

Ведущий: Творите, любите, дерзайте! И никогда не останавливайтесь на достигнутом!

Вместе: До свидания, до новых встреч!

Участники уходят через зрительный зал, под аплодисменты.